Tarikh | 18 Mei 2024 |
Masa | 12.00 Tengahari - 1.00 Petang |
Lokasi | NADI Bagan Nakhoda Omar |
Peserta | 14 Orang |
Tujuan
Membimbing penerokaan terhadap aktiviti pendidikan STEM.
-
Aktiviti
-
Petugas memulakan kelas dengan menerangkan cara-cara menjalankan aktiviti STEM dan bahan-bahan yang akan digunakan dalam aktiviti tersebut. Dengan hanya menggunakan 3 bahan, peserta telah dibahagi kepada 4 kumpulan. Setiap kumpulan perlu menulis ayat-ayat mudah menggunakan marker pen diatas sehelai tisu yang dilipat dua. Seterusnya peserta perlu mewarnakan tulisan tersebut di bahagian belakang tisu menggunakan colouring pen. Akhir sekali, tisu yang telah siap diwarna akan dimasukkan kedalam talam yang mempunyai air.
Tarikh | 18 Mei 2024 |
Masa | 11.00 Pagi - 12.00 Tengahari |
Lokasi | NADI Bagan Nakhoda Omar |
Peserta | 14 Orang |
Tujuan
Pembelajaran tentang pengenalan kepada STEM.
-
Aktiviti
- Petugas menerangkan apa itu STEM kepada peserta. STEM adalah merupakan singkatan kepada bidang Sains, Teknologi, Enginering dan Matematik. Istilah ini biasanya digunakan bagi menunjukkan dasar pendidikan dan pilihan kurikulum sekolah bagi meningkatkan daya saing dalam bidang pembangunan teknologi. Seterusnya, petugas meminta peserta menjawab pop quiz STEM.
Tarikh | 18 Mei 2024 |
Masa | 9.00 Pagi - 10.00 Pagi |
Lokasi | NADI Bagan Nakhoda Omar |
Peserta | 14 Orang |
Tujuan
Pembelajaran tentang cara-cara menggunakan jamboard google atau papan putih digital.
Aktiviti
- Petugas menerangkan penggunaan jamboard google kepada peserta dan meminta peserta membuka web jamboard di google https://jamboard.google.com/. Seterusnya, peserta diminta menulis menggunakan jamboard tersebut.
Tarikh | 18 Mei 2024 |
Masa | 10.00 Pagi - 11.00 Pagi |
Lokasi | NADI Bagan Nakhoda Omar |
Peserta | 14 Orang |
Tujuan
Pembelajaran tentang cara-cara mencipta penanda buku digital menggunakan canva.
Aktiviti
- Petugas menerangkan cara mencipta penanda buku menggunakan canva dan menunjukkan contoh penanda buku yang telah siap dibuat oleh petugas. Seterusnya, peserta diminta mencipta penanda buku mereka sendiri menggunakan canva dan petugas telah membantu peserta dengan memberi tunjuk ajar kepada mereka. Akhir sekali, peserta telah diminta untuk memaparkan penanda buku yang mereka cipta.
Tarikh | 17 Mei 2024 |
Masa | 3.30 Petang - 4.30 Petang |
Lokasi | NADI Bagan Nakhoda Omar |
Peserta | 1 Orang |
Tujuan
Pembelajaran tentang cara-cara memasarkan produk di media sosial terutama tiktok, facebook dan instagram.
Aktiviti
- Petugas memaparkan video asas memasarkan produk menggunakan media sosial kepada peserta. Seterusnya, petugasa memberi penjelasan tentang cara-cara untuk memasukkan gambar dan video ke dalam laman web facebook, tiktok dan instagram. Petugas memberikan idea dan cara yang sesuai untuk membuat ayat pemasaran didalam laman facebook.